本网图书馆讯 为提高图书馆全体工作人员的科研素养,提升服务学校高质量发展大局中急需的知大局、想长远、干实事的能力,近日,图书馆在619室开展“一线讲一线”馆员业务技能及综合素养提升第二期培训班。本次培训邀请了院科研处教育学硕士、青年教师高月授课,全体馆员及新进教师参加。
培训以“青年教师的自我修养”为主题,主要从高职院校科学研究是什么、为什么和如何做三个方面展开。深入剖析了高职院校科研的内涵、特征、主要形式以及开展科研工作的必要性等基本问题,使大家明确了科研在高职教育中的重要地位。重点讲解了纵向课题申报与实施的相关流程,从项目选题构思到申报材料的准备,每一个环节都进行了细致的阐述和可能遇到问题的解决方法。结合自身经验,高老师在如何突出研究重点、创新点,如何使研究方案更具可行性和科学性等方面分享了实用性建议。她鼓励老师们积极参与科研实践、加强学术交流、不断学习前沿知识。
本次培训为图书馆教师们提供了一次难得的学习提升机会,不仅提高了青年教师参与课题研究的认知水平,为他们自身选题立项指明了方向,提高了其参与课题研究的实践操作能力,也对图书馆服务学院学科建设和教科研的能力和水平起到了积极的促进作用。

